子どものための精神医学 医学書院
-
(2018.09.11)
こころは、共同性
知ること 関わること
子どもは教育の対象 育む
診断 行動
診断はできなくても援助はできる 大人の働きかけ
生きにくさ
環境は必要条件でない
ADHD 能動性の中での、成功体験
対人操作 地道な生活的ケア 妊婦のフォロー
見捨てない 定期的な訪問
学校ストレス 子どもの正義
学校へ行く意味 身分制度の解体
お知らせ
(2018.09.11)
こころは、共同性
知ること 関わること
子どもは教育の対象 育む
診断 行動
診断はできなくても援助はできる 大人の働きかけ
生きにくさ
環境は必要条件でない
ADHD 能動性の中での、成功体験
対人操作 地道な生活的ケア 妊婦のフォロー
見捨てない 定期的な訪問
学校ストレス 子どもの正義
学校へ行く意味 身分制度の解体